L’enseignement et l’éducation sont aussi un travail d’équipe.

Joindre ses compétences pour faire progresser une étudiante peut s’avérer être un facteur décisif pour enclencher un processus de déchipisation.

Ainsi, Max s’est joint au Professeur X… pour apporter à Mlle M-A le soutien et la motivation qui lui faisaient parfois défaut.

Rappel des notions de fond

Explications appuyées

Utilisation de matériel pédagogique approprié

Grâce à la mise en commun des efforts et des méthodes d’enseignement, des progrès sont apparus.

Bien sûr, nous sommes bien conscients que tout cela reste encore très fragile et qu’il conviendra à nouveau de poursuivre et d’intensifier notre collaboration !

Les fêtes de fin d’année approchent ainsi que les inévitables bals.

Autant vous l'annoncer tout de suite : une nouvelle danse va faire fureur dans les soirées cuisantes... C'est la fesla !

Afin que nos étudiantes et étudiants soient prêts, voici quelques techniques de base :

• Sur le temps 1 : 
• Danseur : poser pied droit en avant et pied gauche en arrière en basculant le poids du corps sur la jambe gauche,
• Danseuse : pieds légèrement écartés, basculer le buste en avant
• Sur le temps 2 : 
• Danseur : saisir la taille de la danseuse du bras gauche  et lever bien haut la main droite
• Danseuse : appuyer le poids du corps sur la hanche gauche du danseur.
• Sur le temps 3 : 
• Danseur : abattre énergiquement la main droite sur la croupe de la danseuse en transférant le poids du corps sur la jambe droite.
• Danseuse : cambrer légèrement le buste lors de l’impact, en laissant échapper un gémissement.

Et on recommence, en variant le rythme et l’intensité !

Il existe bien entendu des variantes régionales. Si nos lecteurs et lectrices en connaissent , qu'ils (elles) n'hésitent pas à nous les indiquer dans les commentaires .

En naviguant sur un blog ami, celui du talentueux Waldo, j’airetrouvé ce petit joyau signé de l’inestimable Mlle Fraise : « Disciplinez-moi » (d’après une chanson originale de Gaby Verlor et Robert Nyel créée par Juliette Gréco.)

http://waldoblog05.canalblog.com/archives/2016/05/27/33876399.html

Et, comme revisiter la chanson française est l’une de nos missions, trois de nos plus brillantes étudiantes se sont impliquées dans cette interprétation originale, qui, n’en doutons pas, fera les beaux jours des soirées dansantes de l’Institut !

Voici le résultat :

Et le texte de Fraise :

Disciplinez-moi
Disciplinez-moi
Oui, mais pas tout de suite
Pas trop vite
Sachez m'admonester
Me sermonner
Me gronder
Disciplinez-moi
Disciplinez-moi
Mais ne soyez pas comme
Tous les hommes
Trop sucrés.

Et d'abord, le regard
Tout le temps du prélude
Doit apparaître rude,
Et fort noir
Faites-moi baisser les yeux
Et caressez mon cul
Pour que je m'habitue,
Peu à peu...

Disciplinez-moi
Disciplinez-moi
Oui, mais pas tout de suite
Pas trop vite
Sachez m'intimider
Me rabaisser
Me mortifier

Disciplinez-moi
Disciplinez-moi
Sans montrer de faiblesse
Sans mollesse
Ni bonté

Infligez-moi des maux
Mesurez bien vos gestes
Ne craignez d'être leste
Sur ma peau
Voila, ça y est, j'y suis
Gémissante et offerte
De votre main ouverte, allez-y !

Disciplinez-moi
Disciplinez-moi
Maintenant tout de suite,
Allez vite
Sachez me maîtriser
Me condamner
Me corriger

Disciplinez-moi,
Disciplinez-moi
Conduisez-vous en Homme
Soyez l'homme...
Punissez !

Disciplinez-moi
Disciplinez-moi
Et vous...
Disciplinez-vous !