Savez-vous casser le matériel à Max

Voilà comment le rendre furax
On prend sa spatule
Sans en avoir l’air
Avec du recul
On la jette par terre
Pas sur la moquette
Ca serait trop bête
Mais sur le carrelage
Depuis un étage
On prend l’air navré
On dit « Désolée ! »
On lève les mains
En chantant ce refrain

Spatule cassée
C'est la fessée
Spatule foutue
Pan-pan cul nu

Stop !

Face aux rumeurs et aux allégations, je me vois dans l’obligation d’opposer un démenti formel afin de rassurer mes étudiantes :

 NON, JE NE SOUFFRE PAS D’ARTHROSE !

Je vais très bien, merci.

Contrairement à ce que croyait la jeune M.A., je peux aisément manier le bras dans mes activités pédagogiques.

Dernière minute : Mlle M.A. nous prie de diffuser le communiqué suivant:

« Margot, il faut qu’on parle…

- Ouais. Qu’est-ce qu’y a ?

- Les professeurs de l’institut ne sont pas satisfaits de ton comportement, tu sais ?

- C’est des connards !

- Margot ! Il faut vraiment que tu adoptes un langage soutenu !

- C’est ça : je vais me mettre à poil pour causer ! Ils rêvent !

- Soutenu ! pas toute nue ! Soutenu, ça veut dire utiliser les jolis mots de la langue française…

- Mais c’est ce que je fais, putain !

- J’aimerais aussi que tu cesses de me traiter de vieux schnock derrière mon dos !

- Ah ?

- On ne dit pas vieux schnock

- On dit quoi alors ?

- Euh … on dit professeur expérimenté

- C’est trop long à dire , m’en souviendrai jamais ! »

Après explications, Margot parvint à s'en souvenir ...